Gruppo orientamento
CONFERENZA PERMANENTE PROVINCIALE
DELL’ORIENTAMENTO
Una rete per orientarsi ed orientare
Il Conte di Montecristo, Harry Potter, l'isola sconosciuta,
l'inventore di sogni... e l'orientamento?
L'orientamento narrativo a
scuola
lavorare sulle
competenze per l'orientamento dalla scuola dell'infanzia all'educazione degli
adulti
di Federico Batini & Simone Giusti
È davvero possibile
rendere qualcuno capace di fare delle scelte? È possibile insegnare a immaginare
il futuro, a mettere ordine nel proprio passato, ad affrontare le difficoltà e
gli imprevisti? Ed è possibile, infine, che tutto questo si possa ottenere
attraverso la conoscenza dei libri di Harry Potter, o la lettura dell’Inventore
di sogni di Ian Mac Ewan, del Racconto dell’isola sconosciuta di Saramago, del
Conte di Montecristo di Dumas?
Il libro propone di utilizzare la narrativa per sviluppare la capacità di dare un ordine, un rilievo e un senso ai fatti della vita, diventare capaci di affrontare le situazioni nuove e inaspettate, immaginare il futuro e progettare soluzioni per costruirlo attivamente.
Informazione sul volume:
- L’approccio per competenze nella scuola
- Rendere capaci di orientarsi attraverso le narrazioni
- Lavorare in aula con le narrazioni
- Percorsi di orientamento narrativo: Ieri, oggi e domani (scuola
dell’infanzia); Gli inventori di sogni (scuola primaria); Harry Potter (scuola
secondaria di primo grado); L’arte della fuga (scuola secondaria di secondo
grado); Il conte di Montecristo (educazione degli adulti); Chi ha mangiato il
mio formaggio? (formazione professionale); Oscar e la dama di rose (animazione
per adolescenti)
Rivolto a:
Educatori, insegnanti, animatori di comunità, professionisti dell’orientamento e
formatori.
pp.150
cm 17x24
ISBN: 978-88-6137-240-5
Prezzo: € 16,50
GLI AUTORI
Federico Batini, professore a contratto presso l’Università di Firenze
(facoltà di Scienze dell’Educazione e di Medicina) ed alla SSIS Toscana, è
direttore dell’agenzia formativa Pratika e di Nausika (consorzio di associazioni
culturali). È presidente nazionale di COFIR e membro della Segreteria Nazionale
del Forum Permanente per l’Educazione degli Adulti per il quale dirige la
rivista internazionale «LLL». Dirige la collana «AltrEducazione» (edizioni ETS)
e — con Simone Giusti — la collana «Comunità e persone» (Edizioni Erickson).
Oltre a numerose pubblicazioni letterarie e scientifiche su temi
pedagogico-sociali, negli ultimi anni ha dato alle stampe fondamentali volumi
sull’orientamento narrativo: Per un orientamento narrativo (Franco
Angeli, 2000), Foto dal futuro (Zona, 2002), Narrazioni di narrazioni:
orientamento narrativo e progetto di vita (Erickson, 2005), Raccontare
storie: politiche del lavoro e orientamento narrativo (Carocci 2007),
Narrazione e invenzione: manuale di lettura e scrittura creativa (Erickson,
2007), Raccontare le competenze (Transeuropa, 2007). Per le Edizioni
Erickson ha curato inoltre il Manuale per orientatori. Ha pubblicato nel
2007 la raccolta di poesie Io una poesia tu mi paghi un'aranciata,
edizioni Zona.
Simone Giusti,
dottore di ricerca in Italianistica, si occupa di educazione degli adulti, di
orientamento e di educazione interculturale presso l’Ufficio Scolastico
Provinciale di Grosseto. Ha insegnato letterature comparate all’Università degli
Studi di Cassino e attualmente insegna alla SSIS Toscana. Dirige l’agenzia
formativa dell'associazione L’Altra Città di Grosseto.
È autore di volumi e articoli sulla letteratura moderna e contemporanea, sulla
teoria e la didattica della letteratura e sulla scrittura creativa. È
condirettore della rivista «Per leggere». Dirige con Federico Batini la collana
«Comunità e persone. Sviluppo, formazione e orientamento» per le Edizioni
Erickson, per le quali ha pubblicato Oggi vado volontario (2005), Narrazione
e invenzione: manuale di lettura e scrittura creativa (2007), A scuola di
intercultura (2007).
Attenzione: richiesta copie per recensioni e adozioni
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